近日，市第六小学组织开展幼小衔接活动，帮助学龄前儿童熟悉小学环境、缓解入学焦虑，培养社会交往能力、学习习惯以及生活适应能力，实现从幼儿园到小学的平稳过渡。

　　一大早，10余家幼儿园的学龄前小朋友在市第六小学门口集合，在老师及家长的带领下开始了“校园游”，通过小小讲解员的讲解，孩子们在参观中提前熟悉校园环境。在报告厅，通过播放第六小学宣传片介绍学校办学特色。在知味坊社团互动环节，通过“面艺匠心 指尖花开”社团展示课，让小朋友们体验动手的乐趣，解锁多元能力；幼小衔接课堂活动更是让大家兴趣十足，家长和小朋友们认真聆听，积极互动，现场气氛热烈。活动中小学生们还表演了精彩的文艺节目。

　　本次活动遵循儿童身心发展规律及教育规律,深化基础教育课程改革，建立学校与幼儿园科学衔接的长效机制，全面开展幼儿园入学准备教育和入学适应教育，通过形式多样的活动，促进儿童德智体美劳全面发展和身心健康成长，让每一个孩子都能在幼小衔接的关键阶段顺利过渡，迎接美好的小学生活。

　　近年来，市第六小学牢固树立“立德树人，筑梦启航，善思雅行，快乐成长”的办学理念，用善良教育浸润师生心灵，启智明理，知行合一，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；同时，秉承“博学弘德，求实创新”的校训，倡导“乐善向美”之校风、“乐教善导”之教风、“乐学善思”之学风，以先进教育思想、一流的办学条件、精干的师资队伍、优质的教学水平，深厚的文化底蕴，浸润学子成长，实现全面发展。

　　初审：郑捷元 复审：韩春玲 终审：韩红